“双证书”课程教育系列丛书职业教育电子技术专业课程改革与创新李雄杰等著 2012年版

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整理时间：	2022-10-09
软件简介：	“双证书”课程教育系列丛书职业教育电子技术专业课程改革与创新作者：李雄杰等著出版时间：2012年版内容简介　　《职业教育电子技术专业课程改革与创新》完整地介绍了专业课程体系及12门课程在课程模式、教堂内容、教堂方法、考核方式及实践环节等方面所进行的改革，并介绍了学生毕业设计管理、学生顶岗实习管理、特长生培养、职业技能竞赛及实训基地建设等改革经验。目录第一章职业教育电子技术课程概述一、电子技术的应用二、电子技术专业课程特点（一）电子技术专业方向多（二）教学难度大三、电子技术课程应遵循的原则（一）以培养电子技术综合职业能力为目标（二）采用理实一体化的课程模式（三）依据职业成长规律确定课程难度范围（四）遵循好“重复与不重复”哲学思辨（五）以工作过程知识为课程的主要内容（六）行动导向是教学的实施原则（七）小班化实践教学原则第二章电子技术专业课程体系开发第三章 “电路与电工技能”课程改革与创新第四章 “模拟电子技术”课程改革与创新第五章 “数字电子技术”课程改革与创新第六章 “电路设计与制版技术”课程改革与创新第七章 “单片机技术”课程改革与创新第八章 “电子产品测试”课程改革与创新第九章 “电子产品工艺与管理”课程改革与创新第十章 “电子产品故障检修”课程改革与创新第十一章 “电子产品设计”课程改革与创新第十二章 “变频器应用”课程改革与创新第十三章 “电力电子技术”课程改革与创新第十四章 “PLC控制技术”课程改革与创新第十五章毕业设计（论文）管理第十六章顶岗实习管理第十七章特长生培养与电子设计竞赛第十八章实训基地建设
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