中国建筑教育（2014年·总第7册）《中国建筑教育》编辑部编著 2014年版

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资料名称：	中国建筑教育（2014年·总第7册）《中国建筑教育》编辑部编著 2014年版
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资料归类：	建筑书籍
整理时间：	2023-08-01
软件简介：	中国建筑教育（2014年·总第7册）作者：《中国建筑教育》编辑部编著出版时间：2014年版内容简介《中国建筑教育（2014年·总第7册）》的特稿，是天津火学建筑学院宋昆、赵建波教授撰写的“关于建筑学硕士专业学位研究生培养方案的教学研究”一文。文章以天津大学建筑学院为例，探讨了建筑学硕士专业学位研究生培养方案，对全国高等学校建筑院校有很好的参考价值。　　《中国建筑教育（2014年·总第7册）》的专栏，主题是“国外建筑学博士教育”。8篇重头沦文，对美、英、荷、日、韩等国的建筑学科博士研究生教育做了全面的介绍。文章的作者们多有在这几个国家攻读博士或工作学习的经历，因此，这是历年来对于国外建筑学科博士教育最为全面、最为翔实的引介和论述，对于我国建筑院校建构和提升博士教育必然会起到深远的影响。目录主编寄语特稿关于建筑学硕士专业学位研究生培养方案的教学研究——以天津大学建筑学院为例／宋昆赵建波专栏国外建筑学博士教育美国高校建筑学博土教育综论／刘亦师普林斯顿大学的建筑历史博士教育／刘晨剑桥大学建筑学研究生培养模式一瞥／郑红彬爱丁堡大学建筑系博士生教育／青锋荷兰城市学博士教育经验——以代尔夫特理工大学为佣／盛强 Stephen Read 日本东京大学工学部建筑学发展与博士教育概述／张光玮韩国建筑学博士教育／卢庆旼建筑设计研究与教学结合光影与空间认知的建筑设计实验性创新教学方法探索／雷祖康孙竹青刘勇专业思维素养与建筑设计基础教学／李伟授业解惑传道——建筑设计的入门教育／王靖张伶伶付瑶 “In & Out”——低空信息获取技术辅助建筑设计／李哲李严《城市规划原理》教学中的课程意识及其生成意义／陈力关瑞明基于跨界实践的环境设计教学理念探索——以天津大学建筑学院环境设计专业教学实验为例／王小荣师道躬行教育实践，开拓学科视界——与“中国建筑学会特别教育奖”获得者栗德祥先生对谈众议我眼中的建筑系黄天其吴英凡崔愷汤桦余亮周榕李国友程力真尹航胡一可裘知明焱教学问答设计问答教材导读编辑手记
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