中等职业教育化工类专业课程改革试验教材化学检验工技能培训与考核中级王如全主编 2009年版

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资料名称：	中等职业教育化工类专业课程改革试验教材化学检验工技能培训与考核中级王如全主编 2009年版
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文件大小：	56.24 MB
资料归类：	化工书籍
整理时间：	2022-08-29
软件简介：	中等职业教育化工类专业课程改革试验教材化学检验工技能培训与考核中级作者：王如全主编出版时间：2009年版内容简介　　《中等职业教育化工类专业课程改革试验教材：化学检验工技能培训与考核（中级）》根据教育部颁发的中等职业学校现行化工类相关专业教学指导方案，结合中等职业学校化工类专业课程改革，并参照化工行业相关技能鉴定标准编写。《中等职业教育化工类专业课程改革试验教材：化学检验工技能培训与考核（中级）》主要内容有：基础知识篇、化学分析篇和仪器分析篇三部分。基础知识篇主要介绍了化学实验室的安全技术、化学实验室管理和化学实验室质量保证等相关知识；化学分析篇主要介绍了容量分析和重量分析两大类化学分析方法；仪器分析篇介绍了分光光度法、电化学分析法和气相色谱法三种分析方法。全书理论知识围绕技能的培养来组织，充分体现了对于化学检验工技能的培养要求。《中等职业教育化工类专业课程改革试验教材：化学检验工技能培训与考核（中级）》可作为中等职业学校化工类相关专业教学用书，也可作为化工行业相关从业人员培训用书。目录基础知识篇项目一国家职业资格证书制度与化学检验工课堂活动：国家职业资格证书制度与化学检验工一、国家职业资格证书制度二、化学检验工简介项目二标准化计量基础课堂活动：标准化计量基础一、标准和标准化的概念二、标准化的作用三、我国的标准分级四、采用国际标准和国外先进标准五、标准分析方法和分析方法标准化项目三化学实验室管理课堂活动：化学实验室管理一、化学试剂的管理二、仪器设备的管理三、样品的采集、制备、留样和交接四、样品的预处理五、实验室人员基本素养项目四化学实验室安全技术课堂活动：化学实验室安全技术一、化学实验室安全概述二、中毒与急救三、化学实验室安全用电与急救四、化学实验室防火五、化学实验室安全用气六、化学检验与环境保护阅读材料致癌物质项目五化学实验室质量控制课堂活动一：误差的来源及表示方法一、误差的来源二、误差的消减方法三、误差的表示方法课堂活动二：有效数字的取舍一、有效数字的取舍原则二、常用仪器的精度与有效数字三、有效数字的运算规则四、可疑数据的取舍课堂活动三：数据处理方法——标准曲线法和标准加入法一、标准曲线法二、标准加入法思考与练习化学分析篇项目一认识化学实验室常用仪器设备课堂活动：认识化学实验室常用的仪器设备一、常用的玻璃仪器二、加热设备三、过滤设备四、铁架台和铁夹五、其他仪器设备阅读材料仪器玻璃技能训练思考与练习项目二精称后知轻重——分析天平的使用课堂活动：分析天平的使用一、分析天平的主要类型二、TG-328A型全自动分析天平的基本结构三、TG-328A型全自动分析天平的称量程序四、称量方法技能训练项目小结思考与练习项目三如何准确量取液体的体积——滴定管、移液管和容量瓶的使用课堂活动一：玻璃仪器的洗涤和干燥一、玻璃仪器的洗涤二、玻璃仪器的干燥三、玻璃量器的洗涤课堂活动二：玻璃量器的使用方法一、移液管和吸量管的使用二、容量瓶的使用三、滴定管的使用阅读材料玻璃仪器的校正技能训练项目小结思考与练习项目四如何确定待测物的含量课堂活动一：如何确定待测物的含量一、物质的量和物质的量浓度二、容量分析简介三、定量分析中的计算课堂活动二：溶液的配制一、认识基准物质二、标准溶液的配制方法三、其他常用溶液的配制课堂活动三：酸碱指示剂及其应用一、酸碱指示剂二、常用的酸碱指示剂三、混合指示剂阅读材料酸碱花技能训练项目小结思考与练习项目五配位滴定法课堂活动一：配位滴定法概述一、配位反应二、乙二胺四乙酸及其二钠盐三、EDTA与金属离子形成配合物的特点课堂活动二：酸度对配位滴定的影响一、酸度对配位平衡的影响二、EDTA配合物的稳定常数三、配位滴定所允许的最低pH和酸效应曲线课堂活动三：配位滴定指示剂一、金属指示剂的作用原理二、金属指示剂的必备条件三、金属指示剂使用中存在的问题四、几种常用的金属指示剂课堂活动四：提高配位滴定的选择性一、控制适宜的酸度二、采用掩蔽和破蔽三、选用其他滴定剂课堂活动五：配位滴定用标准溶液的配制一、EDTA标准溶液的配制与标定二、金属离子标准溶液配制阅读材料水的硬度及水的软化技能训练项目小结思考与练习项目六氧化还原滴定法课堂活动一：氧化还原滴定法概述一、概述二、能斯特方程三、影响氧化还原反应速率的因素四、氧化还原滴定指示剂 …… 仪器分析篇附录参考文献
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