人格心理学理论方法案例 [徐学俊主编] 2012年版

您当前的位置：首页 > 行业图书 > 教育学习

资料名称：	人格心理学理论方法案例 [徐学俊主编] 2012年版
文件类型：	PDF文档
文件大小：	22.57 MB
资料归类：	教育学习
整理时间：	2022-09-09
软件简介：	人格心理学理论方法案例作者：徐学俊主编出版时间：2012年版丛编项：高等学校教师教育创新培养模式"十二五"规划教材内容简介　　《高等学校教师教育创新培养模式“十二五”规划教材·人格心理学：理论·方法·案例》以人格心理学的基本理论、方法为主线，既保留了对经典人格心理学理论的最佳理解，同时又增添了人格心理学最新的研究成果和趋势，包括人格和文化的研究、进化、自我、幸福感与人格的关系，以及青少年人格教育等内容。本书将理论与科学研究相结合，理论、方法与案例并重，着重描述经典理论家的精彩见解，并揭示了人们研究和证实他们理论的过程。《高等学校教师教育创新培养模式“十二五”规划教材·人格心理学：理论·方法·案例》力求简明扼要，通俗流畅，既可以作为普通高等学校教师教育相关专业课程教材，也适合本科及以上层次的读者阅读。目录第一章　人格与人格心理学第一节　人格概述第二节　人格心理学的研究取向与任务第三节　人格心理学的研究方法第四节　人格心理学的发展概况第二章　弗洛伊德的经典精神分析取向第一节　潜意识及人格结构理论第二节　性本能及性心理发展阶段理论第三节　焦虑及自我防御机制理论第四节　经典精神分析理论的应用第三章　人格的新精神分析取向第一节　自卑情结：阿德勒的个体心理学第二节　自我与石头的相遇：荣格的分析心理学第三节　现代人的神经症人格：霍妮的社会文化理论第四章　人格的特质取向第一节　奥尔波特的人格特质理论第二节　卡特尔的16PF人格特质理论第三节　艾森克人格维度理论第四节　现代特质心理学：大五和大七第五章　人格的生物学取向第一节　人格的生理机制第二节　天性与教养之争：人格的行为遗传学研究第三节　祖先留给我们的：人格的进化心理学理论第六章　人格的行为主义取向第一节　小艾尔伯特的恐惧：华生的行为主义心理学第二节　动物的行为塑造：斯金纳的操作性条件反射理论第三节　榜样教会了儿童：班杜拉的社会学习理论第四节　社会学习理论的相关研究及应用第七章　人格的认知取向第一节　格式塔与信息加工理论第二节　人人都是科学家：凯利的个人构念理论第三节　米歇尔的认知一情感系统理论第四节　认知人格理论的相关研究及应用：抑郁及其治疗第八章　人格的人本主义和存在主义取向第一节　马斯洛的人格自我实现论第二节　自我成长的责任：罗杰斯以人为中心的理论第三节　罗洛梅的存在分析论第九章　动机第一节　追求卓越：成就动机第二节　驾驭欲望：权力动机第三节　情感需求：亲密动机第四节　动机理论和动机研究方法第十章　幸福和积极心理学第一节　面向多数人：积极心理学的兴起第二节　完满人生：幸福与人格第三节　乐观、感恩：积极心理学领域的其他研究专题第十一章　健康第一节　压力与健康第二节　A型人格与冠心病第三节　人格障碍及其成因第十二章　青少年人格教育第一节　青少年人格发展特点第二节　青少年偏常人格典型案例分析第三节　学校人格教育第十三章　人格的评估与测量第一节　人格测量与评估的一般问题第二节　人格自陈量表第三节　人格投射测验第四节　人格评估的其他方法
下载地址：	[百度网盘下载 ]