课堂教学组织与管理陈月茹 2010年版

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资料名称：	课堂教学组织与管理陈月茹 2010年版
文件类型：	PDF文档
文件大小：	23.04 MB
资料归类：	教育学习
整理时间：	2023-02-22
软件简介：	课堂教学组织与管理作者：陈月茹出版时间：2010年版内容简介　　系统阐述了中小学课堂教学组织与管理的基本原理、法则深入浅出地论述了课堂教学中的角色定位、环境创设、组织技巧、管理策略及教学效果的评价等，专辟章节讨论了课堂问题行为和课堂冲突等影响教师课堂教学质量的重要因素，精心组织设计了大量来自教学实践的真实案例。目录前言第一章绪论第一节课堂教学的目标与功能第二节课堂教学的构成要素第三节课堂教学的基本环节第二章课堂教学中的角色定位与人际关系第一节教师第二节学生第三节课堂学习共同体的创立第三章课堂教学环境的创设第一节课堂教学物理环境的创设第二节课堂教学心理环境的营造第三节教学手段的选择第四节教学组织形式的确立第四章课堂教学的设计与准备第一节课堂教学设计理论基础第二节课前基本准备工作第三节课前备学生的常用策略第五章课堂教学组织与管理的原则第一节课堂教学组织的原则第二节课堂教学管理的原则第六章课堂教学组织技术第一节课堂教学核心环节的组织与控制第二节课堂教学的导入策略第三节课堂教学的展开策略第四节课堂教学的结课艺术第七章课堂教学管理策略第一节良好课堂秩序的标准第二节课堂秩序的维护策略第三节课堂偶发事件的处理第八章课堂问题行为的诊断与纠正第一节课堂问题行为的类型与成因第二节课堂问题行为处理的基本原则第三节课堂问题行为处理的模式与策略第九章课堂冲突的应对与处理第一节课堂冲突的概念和类型第二节课堂冲突的成因与过程第三节应对课堂冲突的方法与注意事项第十章课堂教学效果的反馈与评价第一节课堂教学评价的目的与功能第二节教学反馈信息的收集第三节课堂教学评价的时机与手段第四节教学评价方法与形式
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