关注音乐实践音乐教育哲学第2版（加）戴维·埃利奥特，（美）玛丽莎·西尔弗曼著 2018年版

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资料名称：	关注音乐实践音乐教育哲学第2版（加）戴维·埃利奥特，（美）玛丽莎·西尔弗曼著 2018年版
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文件大小：	111.74 MB
资料归类：	教育学习
整理时间：	2024-03-23
软件简介：	关注音乐实践音乐教育哲学第2版作者：（加）戴维·埃利奥特，（美）玛丽莎·西尔弗曼著出版时间： 2018年版内容简介　　在《关注音乐实践：音乐教育哲学（第2版）》中摘录几段有关“实践”和“实践的”的界定性表述，作为理解《关注音乐实践：音乐教育哲学（第2版）》核心思想的一种提示：　　实践是一个多维度的概念，包括为以下3方面的发展所做的行动反思和批判的反思行动：（1）促使个人和社会的兴盛和幸福；（2）对他人的伦理关怀；（3）促进人们及其日常生活的积极转化。目录译者前言致谢前言上篇基本问题第一章绪论重大问题观点预述目的前提 3个关键概念：简述本书导读本书特色结语讨论问题和复习提纲补充读物第二章哲学与音乐教育哲学：概述音乐教育哲学：简述哲学与倡导：两者之异实践、实践的及相关概念结语讨论问题和复习提纲补充读物第三章音乐基本思想限定本章规划第1阶段：阐明音乐概念的基本步骤第2阶段：基本结论和可行概念音乐：两大广义范畴音乐的起源和进化第3阶段：个体、音乐、环境第4阶段：音乐即社会实践结语讨论问题和复习提纲补充读物第四章教育本章规划限定第1阶段：为什么思考教育7 第2阶段：阐明教育概念的基本步骤第3阶段：历史视野第4阶段：教育即社会实践结语讨论问题和复习提纲补充读物第五章个体性 …… 中篇音乐的过程与产品及其环境下篇音乐与教育注释译者附录：中外人名对照及索引
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