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资料名称:
当代高校音乐艺术教育研究 刘志民,邓杰责任编辑;(中国)何婷 2019年版
文件类型:
PDF文档
文件大小:
112.1 MB
资料归类:
教育学习
整理时间:
2024-03-23
软件简介:
当代高校音乐艺术教育研究
作者:刘志民,邓杰责任编辑;(中国)何婷
出版时间: 2019年版
内容简介
《当代高校音乐艺术教育研究》共分为六章。第一章音乐艺术教育概述,主要介绍了艺术教育的含义,高校音乐艺术教育的价值,高校音乐艺术教育的功能定位、错位与矫治;第二章高校音乐艺术教育的教学新思路,主要对音乐艺术教育教学理念的新思路、高校音乐艺术教育教学模式的新思路、高校音乐艺术教育教学内容的新思路进行了阐述;第三章高校音乐艺术教育的创作体验,对音乐的一度创作、二度创作和即兴创作进行了分析;第四章高校音乐艺术教育的美育培养途径,主要对音乐美进行了分析,同时提出了对课堂内外音乐美育的培养;第五章高校音乐艺术教育的文化素养增进,对音乐文化进行了概述,分析了传统音乐文化与流行音乐文化,民族、宗教及器乐样式与音乐文化的紧密联系;第六章高校音乐艺术教育人才培养体系及教学设计,主要对高校音乐艺术教育人才培养的核心思想和主要目标、高校音乐艺术教育人才培养体系、高校音乐艺术教育教学设计进行了阐述。
目录
第一章 高校音乐艺术教育概述
第一节 艺术教育的含义
第二节 高校音乐艺术教育的价值
第三节 高校音乐艺术教育的功能定位、错位与矫治
第二章 高校音乐艺术教育的教学新思路
第一节 高校音乐艺术教育教学理念的新思路
第二节 高校音乐艺术教育教学模式的新思路
第三节 高校音乐艺术教育教学内容的新思路
第三章 高校音乐艺术教育的创作体验
第一节 音乐的一度创作
第二节 音乐的二度创作
第三节 音乐即兴创作
第四章 高校音乐艺术教育的美育培养途径
第一节 音乐美的分析
第二节 课堂音乐美育培养
第三节 课外音乐美育培养
第五章 高校音乐艺术教育的文化素养增进
第一节 音乐文化概述
第二节 传统音乐文化与流行音乐文化
第三节 民族、宗教及器乐样式与音乐文化的紧密联系
第六章 高校音乐艺术教育人才培养体系及教学设计
第一节 高校音乐艺术教育人才培养的核心思想和
主要目标
第二节 高校音乐艺术教育人才培养体系
第三节 高校音乐艺术教育教学设计
参考文献
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