毅伟商学院案例教学第三版

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资料名称：	毅伟商学院案例教学第三版
文件类型：	PDF文档
文件大小：	13.77 MB
资料归类：	教育学习
整理时间：	2019-03-29
软件简介：	毅伟商学院案例教学第三版出版时间：2011 内容简介　　《毅伟商学院案例教学（第3版）》蕴含的思想乃是由世界各地数千名热心、经验丰富的老师培育而成，35年以来，他们一直参加我们的案例教学法工作坊的培训。他们的行为证明，案例教学法确实具有普适性。我们感谢毅伟商学院同行们的投入、帮助和鼓励。他们持续不断地提高着有效案例教学的标准。我们享有优先的机会在课堂上、课程教学中聆听学生们的观点，向学生们学习，这些络绎不绝的学生们高度积极、能力出众。？们兴趣纯粹，热切期望通过案例讨论的方式提高自己的技巧和能力，这本身恰似一个鲜活的实验室，使我们享有机会检验本书的观点。目录第一章导言案例教学的信息需要术语案例方法案例教学班级规模材料的组织和陈述结论第二章案例教学的先决条件物理设施教室的物理布局适应不理想的环境对非理想环境的调整黑板、图表和屏幕小组设施参与者身份识别案例教学学院典型的参与者识别程序参与者座位安排和资料材料后勤保障结论第三章课程计划设定学习目标学习目标与“案例难度立方体” 学习目标和学习三阶段模型学习目标和案例准备表学习目标和技能发展概览以参与者为出发点约束整体课程设计新课程设计课程重新设计详细计划——课时排序和材料选择把理论与实践结合到课程设计中材料选择案例选择参与者喜爱的案例另外的阅读材料／数据收集界定学习效果评估方法权重方案前面的几节课课程计划的传达结论第四章备课为什么备课？什么时候备课？花费多长时间备课？如何备课？以内容为焦点以优先次序为焦点以实施为焦点教学建议书或老师教案案例教学计划议程时间计划参与计划板书设计教学档案教学会议结论第五章课堂流程示范课案例讨论阶段顺序 A．课堂／课前布置 B．案例教学前活动 C．案例讨论 D．总结参与流程提问聆听回应提问和回应结合记录贡献老师的动作和声音控制对参与的管理处理参与问题 …… 第六章课堂评估第七章反馈与辅导第八章安全应用变体第九章告别考虑事项第十章总结附录一附录二附录三
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