“一带一路”与中华语言文化国际传播

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资料名称：	“一带一路”与中华语言文化国际传播
文件类型：	PDF文档
文件大小：	30.88 MB
资料归类：	教育学习
整理时间：	2022-04-29
软件简介：	“一带一路”与中华语言文化国际传播作者：刘淑妍，陈毅立，刘怡菲作出版时间：2020.09 内容简介　　本书围绕“一带一路”倡议下的汉语国际教育事业，从中欧文化比较、跨文化交流、教学方法技能、欧洲学生典型案例、国际学生管理等方面开展研究与对话，探讨新时代中华文化国际传播与教学面向欧洲的目标、方略、路径和方法，以新的思想内涵推动当代中国特色社会主义核心价值观的海外传播。本书分“一带一路”与中华文化国际传播、海外孔子学院与跨文化比较、汉语国际教育三大版块，共计26篇文章，作者为汉语国际教育的一线教师和研究者。本书适合汉语国际传播的从业者和研究者阅读。目录序在世界多元文化交融互通中积极贡献同济方案上篇 “一带一路”与中华文化国际传播 “一带一路”中国价值观传播关键问题研究国外中国学再研究：问题意识、知识立场与研究进路海外中国政府治理创新研究40年 “一带一路”建设中的人文交流：挑战与对策中国文化何处寻 ——兼及汉语国际教育与教师的作用 “一带一路”背景下中日韩产学研合作的现状与展望天台宗东传高丽及其僧团的建立中国价值观视角下国际学生思想教育路径探索 “一带一路”视域下的东亚区域合作和汉语教育中篇海外孔子学院与跨文化比较以“当代中国”命题创新孔子学院中国文化教学体系建设“一带一路”孔子学院，推动构建人类命运共同体意大利暨圣马力诺孔子学院初级水平汉语学习者HSK考试分析及教学建议 ——以佛罗伦萨大学孔子学院为例日本京都祗园祭及其中国元素 “至情至性”与“情”本体论 ——中西比较视野中的文学观念选择儒学之“仁”与基督教之“爱” 赵氏孤儿、美狄亚与歌德老子和弗洛伊德的世界观 …… 下篇汉语国际教育——理论与实践后记 “讲好中国故事”的同济实践
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