特级教师研究书系难物理中走出来的活教育梁学军教育思想研究刘义国，孙丹著 2015年版

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资料名称：	特级教师研究书系难物理中走出来的活教育梁学军教育思想研究刘义国，孙丹著 2015年版
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资料归类：	物理学书籍
整理时间：	2024-04-03
软件简介：	特级教师研究书系难物理中走出来的活教育梁学军教育思想研究作者：刘义国，孙丹著出版时间： 2015年版丛编项：特级教师研究书系内容简介　　梁学军是北京初中物理特级教师，低成本实验的痴迷者，实验探究的先行人，十年中培养出两个全国大赛一等奖的教研组长。《难物理中走出来的活教育梁学军教育思想研究》分为成长史、教育教学思想、师德、影响力四个部分，系统、客观、真实的记述了梁学军老师从一位普通物理教师到物理特级教师的成长路径，解析了影响王老师成长的影响因素，梁老师以实验为根本，通过扎根生活和教学实际的研究逐步形成“活教育”风格，并构建了有特色的“活物理”。目录引言成长：苦学实干中成长为“土专家” 一、特级教师“小档案” 1．家学渊源 2．背诵中的文化传承 3．初中时那引路的马灯 4．难以忘怀的被下放的高中老师 5．老师给我们的诗 6．话不多的老师 7．不一样的“土专家” 8．爱工具、爱动手 9．多才多艺的物理老师 10．好说话，但又较真儿 11．梁学军与他的家人 12．工作后取得的成绩二、特级教师成长故事 1．初为人师 2．学会做班主任 3．成为骨干教师：从顺义三中到顺义八中 4．在实验、科研中成长为专家型教师 5．在探究和改革中创出活教育：路径、策略与方法小结思想：难物理中走出来的活教育一、以学生发展为核心的活教育思想二、活的物理学科教学思想三、有弹性的学生观四、活的学习观五、教学与研究：隔离抑或融合？六、活的科研观七、活教育中的教师与学生：轮廓性速描八、典型案例九、梁学军的管理思想小结师德：修身为先，育人为本一、在班集体建设中育人二、修身为先，提高自身素养三、师德以育人为本四、一般管理中的师德五、积极师生关系的建构与延续六、班级管理中的道德熏陶小结影响力：指导别人是一种责任结语附录
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