学习评价问题诊断与解决研修丛书学习评价问题诊断与解决初中物理张世成 2015年版

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资料名称：	学习评价问题诊断与解决研修丛书学习评价问题诊断与解决初中物理张世成 2015年版
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资料归类：	物理学书籍
整理时间：	2024-04-07
软件简介：	学习评价问题诊断与解决研修丛书学习评价问题诊断与解决初中物理作者：张世成出版时间： 2015年版丛编项：学习评价问题诊断与解决研修丛书内容简介　　《学习评价问题诊断与解决研修丛书：学习评价问题诊断与解决（初中物理）》为初中物理教师用书，从分析学习评价的内容与目标入手，重点剖析了初中物理学科的学习评价的方式与方法，对各种评价手段所涉及的工具应用以案例的形式进行了示范。目录话题一深入领会课改背景下学习评价的基本理念一、传统教学中的学习评价存在的主要问题二、课改背景下学习评价的几个重要思想与理念三、课改背景下学习评价的发展趋向话题二切实做好学习评价设计一、领会学习评价设计的重要作用二、掌握学习评价设计的主要内容三、遵循学习评价设计的基本原则话题三全面设置学习评价的内容一、关注学生的全面发展二、依据学科学习内容设置评价内容话题四科学确定学习评价的标准一、评价标准要有科学性二、评价标准要处理好精确与模糊的关系三、评价标准要多元化话题五充分发挥学习评价的各项功能一、发挥学习评价的诊断与导向功能二、发挥学习评价的甄别与选拔功能三、发挥学习评价的反馈与激励功能话题六恰当运用学习评价的多种方式一、恰当运用形成性评价二、恰当运用终结性评价三、恰当运用各种评价工具话题七积极发挥在学生自评、互评活动中的引领作用一、发挥学生自评、互评的积极性二、引导学生开展有效的自评、互评活动话题八努力提高学习评价命题的质量一、掌握各种题型的特点，充分发挥命题的各项功能二、明确命题的基本要求，有效促进学生发展三、明确课改背景下命题的新变化，用现代教育理念指导命题话题九有效分析和使用学习评价的资料一、试卷讲评课中评价资料的收集与使用二、探究教学中评价资料的收集与使用主要参考文献后记
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