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数学书籍
资料名称:
数学素养培养探索之路 卞文著 2018年版
文件类型:
PDF文档
文件大小:
112.86 MB
资料归类:
数学书籍
整理时间:
2024-04-26
软件简介:
数学素养培养探索之路
作者: 卞文著
出版时间:2018年版
内容简介
本书内容包括如何从数学学科核心知识点的落实转向到素养的养成,从“教什么”转向到学生学会什么,要让知识成为素养,要让知识变成智慧,只有能成为素养或智慧的知识才有价值;素质和素养有区别,素质重在“质”, 素养重在“养”。
目录
第1章数学素养
1.1核心素养
1.2核心素养的内涵
1.3核心素养与数学素养
1.4教育目标
1.5学习目标渗透案例
1.6自知者智
1.7文以栽道
1.8数学文化教育
1.9数学史的敉育作用
1.10数学之美
1.11转化与化归
1.12构造法
1.13构造法的方向性
1.14分分合合
1.15分层讨论
1.16海阔天空
第2章主动学习
2.1孔夫子与苏格拉底
2.2探究与合作
2.3授之以渔
2.4培养数学学习能力
2.5合作学习
2.6一个也不能少
2.7学习四步曲
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